RĪGA, 11. marts — Sputnik. Pēdējā gada laikā pieaudzis Latvijas iedzīvotāju skaits, kuri kritiski vērtē izglītības sistēmu, liecina pētījumu centra SKDS aptauja.
Rezultātus Twitter vietnē publicē centra direktors Arnis Kaktiņš.
"Gada laikā iedzīvotāju vērtējumi Latvijā iegūstamās izglītības kvalitātei varētu būt mazliet pasliktinājušies. Decembrī 24% to vērtē kā vairāk vai mazāk augstu, 46% uzskata, kā tā ir viduvēja, bet 21% ir kritisks vērtējums," raksta Kaktiņš, piebilstot, ka pirms gada kritisks vērtējums bija 16% respondentu.
Gada laikā iedzīvotāju vērtējumi Latvijā iegūstamās izglītības kvalitātei varētu būt mazliet pasliktinājušies. Decembrī 24% to vērtē kā vairāk vai mazāk augstu, 46% uzskata, kā tā ir viduvēja, bet 21% ir kritisks vērtējums. Pirms gada kritisks vērtējums bija tikai 16%. pic.twitter.com/Goi86vDz0i
— Arnis Kaktiņš (@ArnisKaktins) March 9, 2020
Iepriekš līdzīga attieksme pret izglītības līmeni bija 2013. gadā, tolaik gandrīz katrs ceturtais aptaujātais novērtēja to negatīvi.
Pērn par vienu no lielākām izmaiņām izglītības sistēmā kļuva valodas reformas sākums vidusskolā: jo jau 2020. gadā mazākumtautību mācību iestādēs visa vidējā izglītība tiks pārvesta uz latviešu valodu. Daudzi krievvalodīgo skolēnu vecāki jau ir izjutuši negatīvas jauninājumu sekas: bērni tērē mācībām vairāk laika, viņi ir pārslogoti, dažiem pat radās logopēdiskās problēmas.
Tagad reformas sekas izvērtēs Eiropas Cilvēktiesību tiesa: tur tika nosūtītas 133 sūdzības pret skolu latviskošanu. Liels prasību daudzums var tuvināt lietas izskatīšanu.
